El Ministerio de Comercio, Industria y Turismo informó que la selección tiene presencia de 23 departamentos y alrededor de 122 municipios.
Las instituciones recibirán acompañamiento técnico para el diseño y la implementación de proyectos pedagógicos en turismo responsable y herramientas para la articulación con la oferta turística local y los planes de desarrollo territorial, entre otros.
El Ministerio de Comercio, Industria y Turismo da a conocer las 130 instituciones educativas oficiales que fueron seleccionadas para integrar la Red Colegios Amigos del Turismo (CAT) 2025.
La selección tiene presencia en 23 departamentos y alrededor de 122 municipios, lo que evidencia un alcance territorial amplio y representativo.
El Programa Colegios Amigos del Turismo fortalece, desde la escuela, competencias para el turismo responsable: ciudadanía, sostenibilidad, cultura de legalidad, accesibilidad, hospitalidad, innovación y cuidado del patrimonio natural y cultural.
A través de proyectos pedagógicos, materiales didácticos y formación docente, se promueven prácticas que aportan a la calidad de la experiencia del visitante y al orgullo por el territorio.
Entre los territorios con mayor número de instituciones seleccionadas se encuentran Cundinamarca (17), Meta (15), Cauca (14), Santander (13), Huila (9), Córdoba (7), Putumayo (7), Boyacá (5). Este resultado refleja la articulación entre secretarías de educación y turismo, autoridades locales y comunidades educativas para integrar el turismo como herramienta pedagógica y de transformación social.
Los criterios de evaluación privilegiaron la pertinencia pedagógica, el enfoque diferencial y territorial (con énfasis en ruralidad y poblaciones étnicas), la sostenibilidad (ambiental, social y económica), la participación de estudiantes y docentes y la capacidad de articulación con actores del sector turístico.
¿Qué recibirán las instituciones?
Las seleccionadas contarán con: acompañamiento técnico para el diseño y la implementación de proyectos pedagógicos en turismo responsable; orientaciones curriculares y materiales de apoyo; espacios de formación y comunidades de práctica para docentes, y herramientas para la articulación con la oferta turística local y los planes de desarrollo territorial.
El trabajo con las instituciones educativas comprende cinco fases: alistamiento e inducción a equipos directivos y docentes; diagnóstico participativo y priorización de retos; formulación e implementación del proyecto pedagógico CAT en aula y comunidad; seguimiento y asistencia técnica, y cierre con socialización de aprendizajes y proyección de continuidad.
En términos de impactos esperados, se busca fortalecer capacidades de estudiantes y docentes, mejorar la relación escuela‑territorio, promover entornos protectores y prácticas de turismo responsable, e incentivar el emprendimiento juvenil y la generación de experiencias significativas para visitantes y residentes.
En el marco del Programa Colegios Amigos del Turismo (CAT) se presenta el listado de instituciones educativas seleccionadas en el marco de la convocatoria CAT (2025), como parte de la estrategia nacional para fortalecer la relación entre turismo y educación
